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今天在微信朋友圈里看到一个家长朋友发的一条朋友圈,朋友圈里发了上面的这张图片,并附上文字表述“宝贝今天画的不错,给个赞吧。谢谢覃老师的指导。”

   
“咚咚咚——”“当当当——”从我们三年级八班的教室里传出了清脆悦耳的敲击声,宛如一曲精彩美妙的交响乐。你一定好奇同学们这是在干什么呀?原来,一节有趣的美术课正在热火朝天地进行着。

我二话不说立马在下面点赞并留言评论:“彤彤宝贝画得真不错,Lucky老师非常喜欢你画的画。”点赞评论后我仍然觉得做得还不够,于是继续打开家长的微信给她私聊,在她的微信上发语音称赞孩子画得真棒!继续加油,说不定以后能成为一名画家。我相信她妈妈肯定会让她听我发的这条语音。

   
伴随着优美的音乐铃声,美术刘老师满面春风地走进了教室,同学们的目光“刷”地一齐投向了老师。老师神秘地说:“大家带花瓣了吗?”话音刚落。教室里顿时炸开了锅,同学们把五彩的花瓣举过头顶,哇!五颜六色,美丽诱人呀!你瞧,红的似火,粉的像霞,绿的如玉,黄的赛金……整个教室都浸在了花香之中。“同学们这些五颜六色的花瓣将在大家手中变成神奇的颜料,你们相信吗?”同学们半信半疑,这时,老师给我们分步进行了示范,她一会儿捣,一会儿拧,一会儿按,一会儿敲,眨眼的功夫就像变戏法似的,花瓣变成了液体颜料,同学们有的瞪圆了眼睛,有的张大了嘴巴,有的暗暗赞叹:太神奇了!美术老师可真像魔术师呀!

澳门威尼斯人手机版下载,果不其然,彤彤妈妈随即在微信朋友圈里感恩大伙对她宝贝的称赞“小家伙拿着手机看到大家这样的秒赞兴奋地叫,这样的认可给予了她极大的信心,她说我下次要画得更好!……”

   
老师的示范刚做完,同学们就摩拳擦掌,跃跃欲试了。我迫不及待地拿出小碗和木槌,精心挑选了金黄色的花瓣,小心翼翼地把它们放入小碗中,我右手拿槌,左手扶碗,用尽全身力气捣着花瓣,一下,两下,三下……我心里默默数着,心中充满了憧憬和希望。十几分钟过去了,我的碗中花瓣却依然还在,只有很少的一点汁液。我失望极了,心中打起了退堂鼓。这时我抬头望向四周,同学们都忙得不亦乐乎。有的一丝不苟地捣着;有的累得满头大汗、面红耳赤;有的一副胜券在握的模样,还有的正喜滋滋地欣赏自己的杰作……真可谓“八仙过海,各显神通”。看看他们,我急得像热锅上的蚂蚁团团转。这时细心的老师,看出了我的心思,微笑着鼓励我:“孩子,不要泄气,老师相信你一定行!再加些力气。”听了老师的话我重振旗鼓用力捣着,虽然我已经精疲力尽,胳膊又酸又疼,像有千斤重担,但我咬牙坚持,终于把花瓣捣成了液体颜料。大功告成了我一蹦三尺高,同学们向我投来了羡慕的眼光,老师也给我竖起来了大拇指。

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“叮铃铃”一节有趣美术课在同学们的欢声笑语中结束了。下节课,我将用自己亲手制作成的颜料来画国画,我好期待呀!

我相信今天大家善意的点赞、赞赏、评论无疑给可爱的彤彤种下了一颗自信的种子,今后她对美术会有更多的热爱与追求。一般人都会有一种体会,如果自己的才能受到重视或褒奖,特别是受到自己尊重的人的重视,往往会发挥得更加充分。孩子更是这样,听到表扬的话,做事的意愿会大大提高,尤其是受到自己信赖的人,如父母、老师的表扬,会增添孩子不少的自信心,从此更加用功努力。

Lucky老师就是一个活生生的案例。还记得上小学时,语文老师布置我们完成一篇命题作文,我在寒假时用自己的压岁钱买了一本课外读物,在写这篇作文时把在课外读物上觉得好的几句话摘抄到自己写的作文里。没有想到的是,我写的这篇作文深受语文老师的喜欢,她在点评大家的作文时把我的这篇作文当成范文在全班同学面前进行有感情地朗读,听着语文老师声情并茂地朗读着自己的作文,我心里乐开了花。这还不够,语文老师随后让班委把我的这篇作文抄在教室后面的学习园地上供大家学习,这也还不够,语文老师把我的作文拿去给少先队大队委那里,让少先队队委干部们把我的作文抄到学校过道的学习园地上,供全校的同学借鉴学习。

每天上学路过必经的过道时我都会第一时间抬头看一眼我写的作文,然后心里美滋滋地像只快乐的小鸟哼着欢快的歌走向教室;每天走进教室的那一刻,我都会第一时间朝教室后面的学习园地望一眼自己写的作文,然后心情愉悦地开始我一天的学习生活。

我每天都被强大的肯定和认可重重地包围着,也是从那次作文被当作优秀范文开始,我开始变得热衷买书、看书起来,平时会把爸爸妈妈给的零花钱全部省下来买书,把过年所得到的压岁钱全部拿去买书,一有时间我就如痴如醉地看我买的课外书,买的书看完了我就想方设法地和别人借书看;从那以后,我更认真对待每一次作文,每一次都特别用心地写,还会借鉴课外书里的好词好句。就这样,学校的学习园地、班级的学习园地每一期优秀范文都有我的份。我从此对看书和写作的热爱变得一发不可收拾,以至于我现在30好几了心中依然怀揣着一个作家梦,还梦想着有一家书店或书吧,在柔和的灯光下看书写文。这全都得益于我的语文老师当年给予我的鼓励和赞赏。

上了幼儿师范学校之后,我依然保持着从小学、中学带来的优秀品德努力学习,立志今后做一名优秀的幼儿园老师——用生命影响生命。专业理论文化课拿满分是常有的事,但是却因为一件事情让我在幼儿师范学校大受打击。以至于我到现在都留存着不可磨灭的心理阴影。

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