在这里处,起航

亲爱的小彩虹花们:

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你们好!请允许我这样称呼你们。

起航

首先向你介绍一下,我是你们的大彩虹花盼老师,很高兴你们即将要升入小学一年级。从心理年龄上说,6岁已经具备一定的能力来开启自己的小学生活,并逐步融入学校这个小社会。相信你也已经准备好了来迎接自己的新生活。

   
转眼之间我与宝贝们已经相处了半年,这半年对于我来说是非常特殊的。小帆船教室的宝贝们已经开始他们的航行。2017年我用几个字代表我们的航行:相遇、初起、航行、未知。

我给咱们班命名为彩虹花,它是源自一本叫《彩虹色的花》的绘本。开学来我会和大家一起分享这个有意思的故事。当然如果你迫不及待想要看,你也可以提前用自己的途径去了解。

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我们的班级愿景是:我们要朝向卓越,做一个懂得分享,并充满爱的彩虹花。

我们的2017

在今年秋天里,我们将共同去经历一些非常美好的事物。我们会一起去童话的世界里遨游,一起去发现一只好饿好饿的毛虫怎样变成美丽的蝴蝶,一起去牛肚子里旅行,一起去煮一锅石头汤,一起去看看一头温情的狮子,一只天真善良的恐龙,一起去欣赏一只丑小鸭怎样变成一只高贵的白天鹅,一起去看一个调皮的小木偶怎样成为真正的男子汉……我们还要一起学习一种叫做口风琴的乐器,一起上台表演童话剧、音乐会……我们要一起做的精彩事情实在是太多了,十页纸都写不完呢!怎么样,不知道你是不是也和我一样期待呢?

一、相遇

不止这些,在接下来的6年时间,我们还会经历你感兴趣、你想要知道的所有美好的东西。它包括:

       
2017,对于大家来说是很特别的一年,因为您的宝贝从懵懂无知的幼儿变成了新港实验二小的小学生,同样地,对于我来说,也是很特别的,我即将迎接我真正意义上的第一群孩子们,为了地迎接他们,我做了许多的准备,我和何老师商量着班级里所有的事情,商量着班级的名字,我们想赋予这间教室不一样的意义,让它不仅仅只是一间普通的教室,是孩子的成长过程中的家。所以我和何老师把这间教室从最初的的这个样子变成了这个样子,感谢何老师的付出,而这间教室正是因为有了我们下面这48个宝贝,有了他们每天在教室自己最纯真的笑声,它才成为了真正意义上的小帆船教室,教室才有了生命。

身体的(轮滑、球类、跑步、健美操、跳绳、);

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艺术的(唱歌、跳舞、画画、手工、种植、器乐);

小帆船教室

文化的(故事、儿歌、童谣、绘本、古代汉字、写绘、阅读、数学、英语、科学等);

     
 当初我拿到这一份属于这间教室的孩子名单时,这也就意味着从此刻开始,我真正有了48个孩子,说实话我紧张了,我不知道自己能不能做到最好,但我知道我肯定会做的更好。之后我们建立了班级群,有了我写给孩子们的第一封信,我们有了不是真正意义上的见面,有了最初的相遇。

人格的(童话剧、戏剧)等等。

二、初起

生活中的,只要是你想要知道的,我会尽最大的努力帮你去实现。

     
 我和孩子们的相遇在2017年8月30日,一(2)班的帆船也在这天开始起航。

在这些美好课程里,我希望你能发现你最喜欢的,并且愿意花很多的时间去了解、熟悉、精益求精。就像一只又瘦又小的毛毛虫每天啃食不同的、有营养的食物,一天天强壮起来,直到破茧成蝶。

       
8月30日,我从你们的手上接过了孩子,接过了你们的宝贝,接过了你们的全世界,你们转过身我看到了湿润的眼眶以及不舍的表情,或许您担心孩子适应不了学校的生活,担心孩子没有朋友,您担心的一切一切,孩子用时间告诉了你答案,他可以。

当然,在你成长的过程中,我也会耐心的等你发芽、开花、结果。同时,陪伴着你、指引着你。相信接下来的日子,你一定会过得快乐而充实。因为时间不会辜负每一个努力成长的孩子。

       
在这一天,我们都度过最难忘的一天。对于您来说,这一天您的心情是无比复杂的,您既希望孩子成长、独立,又希望孩子永远呆在自己身边;对于我来说,这天也是特别的,说实话我一下多了48个宝贝,我和何老师照顾孩子的吃饭、睡觉、喝水等等,一天下来,我们两个都累垮了,虽然我们的身体很累,但是我们的内心却是高兴的,我们多了48个可爱的孩子,多了48份快乐。

在这里,你还会认识到47个跟你一样的小彩虹花,并且和他们成为好朋友。

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在这里,我也希望彩虹鱼的爸爸妈妈跟老师一起形成合力,共同承担起培养孩子的责任。一二年级学习习惯的养成非常重要,在家里,我希望家长能够认识到家庭教育的重要性,以身作则,为孩子树立榜样作用。同时,配合学校、老师,参与到班级生活中来。带领孩子在生命的历程中不断超越自我、实现自我,成为最好的自己。

我们的相遇

怎么样?有没有被这丰富多彩的小学生活所吸引?8月30日,盼老师在彩虹花教室等你来。

三、航行

你的大朋友:盼

在孩子们的欢声笑语中,帆船们开始起航。

1.数学岛

       
数学不再是我们印象中的那么枯燥,郭老师带着孩子一起用仓颉造字的方法来认识数字、再到后来的凑十法、感知时间,郭老师带着孩子们一起玩数学、学数学。

     
 孩子们上数学课时我经常会在旁边感慨:你们的数学怎么可以这么有趣,和我的小学数学完全不一样,上课还可以做各种游戏,没有一张张的试卷、一道道算数。有的只是孩子们一张张的笑脸,一个个专注的眼神。

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玩数学,学数学

2.艺术岛

       
舞蹈课上我们优美的舞姿,体育课上我们潇洒的背影,音乐课上我们优美的歌声,美术课上我们认真的模样。孩子的身体被打开了,生命状态得到更好的发展。

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美术课不再是简简单单的画画,它也与我们的语文连接起来,有我们的字母宝宝、还有我们的秋之记忆(晨诵我们学了秋之歌,我和何老师带着孩子进行了第一次写生,让孩子用画笔把秋季的美景留下来),我们的圣诞帽、圣诞老人、邀请函、还有孩子们最喜欢的剪纸课。

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圣诞

视频放不上去(大哭)

3.童话剧

       
我们本次演的是《花格子大象艾玛》,为什么要选这个故事呢?五颜六色的花格子是艾玛的颜色,这种颜色是他独有的,没有必要因为其他人而去改变它。我希望小帆船教室的所有宝贝们都记住:你就是你,是最好的自己。

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《花格子大象艾玛》

       
一个多月的童话剧准备,从刚开始的选择角色到剧本朗读训练到台词背诵,再到舞蹈练习、角色表演,我们一点一滴地努力着,尤其是肖灿妈妈经常给我发孩子在家练习的视频,仝毅博、刘培鑫、张轩瑜等等好多孩子每天晚上都回家练习,昊轩妈妈专门做的艾玛衣服,正是因为我们共同的努力,才有了孩子舞台上的绽放。

     
 在这次的童话剧中,孩子们感受到了舞台的魅力,深知努力就有收获,我也看到了每一个孩子的成长变化。孩子们,在这场童话剧中,你们每一个人都是主角,都是独一无二的艾玛。

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记忆

4.日课

①晨诵:用歌谣开启黎明

       
一年级主要是以儿歌为主,通过朗朗上口的儿歌让孩子兴发感动,与孩子的生命进行编织。

     
 从刚开始的15首外婆摇(给孩子爱和安全感)、10首秋之歌(感受秋季不同的美景)、20首我要做个好孩子(帮助孩子建立规则)、10首海底总动员、5首仰望天空、10首冬之歌(记得第一次下雪的时候,孩子都开心地跑过来跟我说:老师老师,雪花姑娘终于来了,它真的有6片花瓣等等)、10首三字经单元(中华文化的博大精深)、还有我们接下来会学到的4首腊月(民间的习俗),一起开开心心过年。

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晨诵

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晨诵

     
 这些跃动着的歌谣,为我们开启每一个黎明。我们的欢唱的曲子,因此更动听。       

除了这些精彩的儿歌,我们的故事还有那些呢

②象形字

     
 汉字不再是枯燥的,它是有故事的,我们通过字源来认识汉字,甚至孩子都可以当我们的小老师。

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象形字

③午读:绘本

       
一年级孩子识字量达不到标准,孩子自己读不了书,所以每天中午午睡起来,我都会给孩子讲一个故事。在这学期,我们共读了“鼠小弟”系列、艾玛系列、彩虹鱼系列、情绪管理系列、鸡蛋哥哥、青蛙弗洛格系列、海洋故事系列、森林故事系列以及接下来我们会读的月亮集等故事,一共96个故事,还有我们的生日绘本(仝毅博、田子馨、肖灿)。

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绘本

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